قسمت های این دوره
مقالات دانش آموزی
-
قسمت
19
بررسی عدالت آموزشی در مدارس تیزهوشان، هیئت‌امنایی و عادی
در عصر حاضر توجه به تحصیل عمومی جایگاه ویژه‌ای در جوامع دارد و یکی از معیارهای سنجش توسعه است. سطح برخورداری تمامی دانش‌آموزان از آموزش با استانداردهای مناسب در تحصیل عمومی که از طرف دولت‌ها به‌رایگان در اختیار همگان قرار می‌گیرد، حائز اهمیت می‌باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی میزان عدالت آموزشی در مدارس تیزهوشان، عادی و هیئت‌امنایی در ناحیه 3 کرج می‌باشد. این پژوهش به روش توصیفی-پیمایشی و با استفاده از پرسش‌نامه محقق ساخته، متناسب با اهداف و مولفه‌های تحقیق، انجام شده است.